V dňoch 3. - 6.9. 2024 budú aktivity a vyučovanie v škole prebiehať v nasledovnom rozsahu:
žiaci prvého stupňa - 4 hodiny;
žiaci druhého stupňa - 5 hodín.
Vzhľadom na rozvrh hodín školy žiadame žiakov 5. a 6. ročníka, aby si krúžkovú a mimoškolskú činnosť v tomto školskom roku plánovali po 6. hodine, žiakov 7.,8. a 9. ročníka, aby si krúžkovú a mimoškolskú činnosť plánovali v UT po 7. hodine, ostatné dni po 6. hodine.
Ďakujeme za spoluprácu.
Vážení rodičia, milí žiaci,
srdečne Vás pozývame na Slávnostné otvorenie školského roka 2024/2025, ktoré sa uskutoční dňa 2.9.2024 (pondelok) o 8.00 hod. na školskom dvore.
V prípade nepriaznivého počasia sa s prvákmi stretneme na dolnej chodbe a s ostatnými ročníkmi v triedach. Po úvodnom programe pozývame rodičov prvákov na krátke úvodné stretnutie do cca 9.15 hod. v triedach.
Tešíme sa na Vás!
Ďalšie organizačné informácie:
27. júna 2024 sa konalo na našej škole oceňovanie žiakov pod názvom Dáždnik úspechov. Toto podujatie nás znovu presvedčilo o tom, že výnimočným a úspešným sa môže stať každý z nás, pretože každý z nás v sebe ukrýva výnimočné schopnosti. V tomto školskom roku nám naši žiaci dovolili spoznať a my sme mohli oceniť ich úspechy v nasledovných kategóriách:
Kategória: Skokan roka
Norma Gunárová 2.A za najväčší osobný pokrok
Mathias Grúbel 2.B za úspešné zvládnutie komisionálnych skúšok, paralelné štúdium v 2. a 3. ročníku
Kategória: Tvorba životného prostredia a udržateľný rozvoj
Zuzana Vrábľová 2.B za najväčšie množstvo prineseného papiera, ktoré prispelo k ochrane životného prostredia a prírodných zdrojov
Kategória: Reprezentácia školy v kategórii humanitné a prírodné vedy
Michal Bindas 6.r 1. miesto OK Geografickej olympiády, postup do krajského kola, riešiteľ Matematickej olympiády
Ria Cabániková 1.A - úspešná riešiteľka vo viacerých vedomostných súťažiach
Kategória: Reprezentácia školy v kategórii šport
Andrej Baláž 9.r za viacnásobnú účasť na športových podujatiach, vzorný prístup a ochotu reprezentovať školu
Kategória: Reprezentácia školy v kategórii umenie
Diana Daubnerová 7.A za postup do celoslovenského kola v súťaži Vesmír očami detí
Barbora Psotková 7.B za postup do celoslovenského kola v súťaži Vesmír očami detí
Kategória: Mimoriadne úspechy v mimoškolskej činnosti
Rebeka Demková 4.A za mimoriadne úspechy v tanečnom športe
Hana Prachárová 4.A za mimoriadne úspechy v tanečnom športe
Adela Gáfriková 4.A za mimoriadne úspechy v tanečnom športe
Dominika Dragonidesová 4.A za mimoriadne úspechy v tanečnom športe
Andrej Daubner 2.B za mimoriadne úspechy v karate
Zoja Rajčanová 2.B za mimoriadne úspechy v atletických súťažiach
Laura Boldišová 2.B za mimoriadne úspechy v atletických súťažiach
Viktória Beľová 5.A za mimoriadne úspechy v karate
Nikolas Debnár 9.r za mimoriadne úspechy v hre na gitare
Kategória: Prosociálnosť a pomoc iným
Lea Plačková 8.B za pomoc v rodine
Matias Ulbrik 5.B za prínos pri budovaní pozitívnych sociálnych a emocionálnych vzťahov v triede
Kategória: Dobrovoľnícka činnosť
Alžbeta Mikulášová 7.B za tvorbu vlastných výrobkov, ktoré venovala škole(vianočný jarmok, Noc v škole)
Dorotea Macková 8.A namaľovala stenu triedy, vlastnoručne vyrobila veľkonočné ozdoby
Kategória: Občianske postoje a zručnosti
Martin Čakloš 8.A za aktívnu pomoc pri organizovaní školských podujatí, zodpovednú a aktívnu prácu v školskom parlamente a v Poškorádiu
Didaktické obohatenie výchovno-vzdelávacieho procesu na škole zo strany žiakov
Laura Malčeková 6.r za pravidelné prinášanie prírodnín na hodiny biológie
Ivka Hromníková 6.r za pravidelné prinášanie prírodnín na hodiny biológie
Barbora Macková 6.r za zorganizovanie exkurzie pre spolužiakov
Kategória: Partnerstvo v procese učenia sa
Timotej Kráľ 9.r za hudobno-technické zabezpečovanie školských akcií, výborné odprezentovanie vlastnej absolventskej práce
Samuel Kohút 9.r za hudobno-technické zabezpečovanie školských akcií
Tomáš Gréger 9.r za hudobno-technické zabezpečovanie školských akcií, za originálnu prípravu a realizáciu vlastného prínosu vo svojej absolventskej práci
Laura Glezgová 9.r za osobný vklad do svojej absolventskej práce
Osobnosť roka 2023/2024
Jakub Valachy 8.B za strategické plánovanie a organizovanie činnosti školského parlamentu; pomoc pri organizovaní školských podujatí; presadzovanie záujmov žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese
Mimoriadna cena riaditeľky školy
Lucia Bindasová 8.B za úspešnú reprezentáciu školy v predmetových olympiádach - SJL, GEG, MAT; výborný prospech a správanie počas celého štúdia na našej škole; príkladné pôsobenie na spolužiakov
Linda Boboková 8.A za výborný prospech a správanie počas celého štúdia na našej škole; príkladné pôsobenie na spolužiakov; jedinečné čitateľské zručnosti
Sofia Jakušová 9.r - za kultúrno-hudobnú reprezentáciu školy na podujatiach v obci aj mimo obce počas celého štúdia na ZŠ; majsterka kraja vo futbale dievčat; za výborne napísanú, odprezentovanú a vlastným prínosom zaujímavo doplnenú absolventskú prácu; výborný prospech a správanie počas celého štúdia na našej škole, viacnásobnú reprezentáciu školy v športových súťažiach
27. júna 2024 si najúspešnejší žiaci školy prevzali v prítomnosti svojich rodičov, pani starostky, členov Rady školy a pedagógov školy ocenenie s názvom Dáždnik úspechov.
Takéto podujatie by nebolo možné zorganizovať bez podpory sponzorov, ktorým aj touto cestou srdečne ĎAKUJEME!
TRINITY Hotels & Resort - Hotel SITNO – Vyhne
Hotel TERMAL – Vyhne
FIT CLUB - Hliník nad Hronom
FOOD Restaurant Pohranice – STATION SERVICE, s.r.o.
Kino HRON – Žiar nad Hronom
Nechtové štúdio LA FEMME – Žiar nad Hronom
Pizzeria ARABES - Hliník nad Hronom
Plážové kúpalisko - Žiar nad Hronom
Technická univerzita - Zvolen
Za podporu ďakujeme aj nášmu zriaďovateľovi Obci Hliník nad Hronom.
Viac informácií o ocenených žiakoch už čoskoro na tomto mieste :-)
Aj počas minulého školského roku mali naši prvostupniari možnosť zapojiť sa do projektu Tenisové moduly.
Projekt “Tenisové moduly” je inovatívna iniciatíva, ktorú realizuje Ministerstvo školstva s cieľom priniesť tenis na hodiny telesnej výchovy do základných škôl. Cieľom projektu je naučiť žiakov základy tenisu hravou a zábavnou formou, čím podporujeme ich pohybovú aktivitu a zlepšujeme ich motorické schopnosti.
Ako projekt funguje
Projekt je navrhnutý tak, aby každá trieda mohla absolvovať až 6 hodín tenisových lekcií.
Tieto hodiny sú rozdelené do jednotlivých tréningových modulov, ktoré sú prispôsobené veku a úrovni zručností žiakov. Tenisové lekcie sú vedené skúsenými trénermi, ktorí sa starajú o to, aby sa deti bavili a zároveň sa učili základy tenisu.
Prínosy projektu
Projekt “Tenisové moduly” prináša množstvo výhod pre žiakov:
- Zlepšenie fyzickej kondície: Pravidelný pohyb pomáha deťom zlepšovať ich celkovú fyzickú kondíciu.
- Rozvoj motorických schopností: Tenisové aktivity podporujú koordináciu, rýchlosť a presnosť pohybov.
- Socializácia a tímová práca: Hravé formy výučby tenisu podporujú spoluprácu a fair play medzi žiakmi.
- Zábava a motivácia: Hravý prístup k učeniu tenisu motivuje deti k pravidelnému pohybu a športovaniu.
Projekt “Tenisové moduly” je skvelým príkladom toho, ako môžeme priniesť šport a pohyb do škôl inovatívnym a zábavným spôsobom. Vďaka tomuto projektu majú deti možnosť objaviť tenis, zlepšiť svoje fyzické schopnosti a zažiť radosť z pohybu. Tento projekt je dôležitým krokom k podpore zdravého životného štýlu medzi mladými genaráciami.
Aj tento školský rok sme zakončili prespávačkou , na ktorú sa deti počas celého roka tešili. Celý večer bolo z každého kúta školy počuť radosť a smiech. Deti sa medzi sebou navštevovali, nadväzovovali nové priateľstvá a získavali nové zážitky. Prespávačku si spíjemnili dobrou pizzou a prechádzkou . Po celom dni padli unavení do postele a pri pozeraní rozprávky zaspali . Nakoniec všetky deti úspešne zvládli svoju tohtoročnú Noc v škole.
Byť na chvíľu v koži biatlonistu, správne zamieriť a trafiť všetky terče a pomedzi to ešte čo-to odbehnúť... Takýto kúsok športovej "driny" si vďaka biatlonovému trenažéru mohli vyskúšať všetci žiaci našej školy.
O zafinancovanie tohto športovéhi zážitku sa postaralo Združenie rodičov pri našej ZŠ, za čo im patrí úprimné poďakovanie. Nešlo o výkony, len príležitosť dať deťom vyskúšať si tento druh športu, ktorý by už od nového školského roka mal byť v ponuke našej krúžkovej činnosti . Napriek tomu, že výkon nebol prvoradý, certifikovaní tréneri by si po nameraných časoch našich žiakov z každej triedy určite niekoho do svojho tímu vybrali Rodičom ešte raz ďakujeme, že aj vďaka ich podpore môžeme deťom ukázať, ako aktívne a zmysluplne sa dá tráviť ich voľný čas .
Čo trápi a teší našich mladších či starších žiakov? Čím prechádzajú v čase dospievania?Čo ich láka a čomu musia odolávať? Na tieto otázky sa snažili nájsť odpovede naši deviataci a pripravili si pre mladších"spolužiakov" rovesnícke vzdelávanie. Pútavo mladším triedam v skupinkách vysvetľovali nástrahy alkoholizmu, cigariet, žuvacieho tabaku, obezity. Zdôrazňovali význam zdravého životného štýlu, pohybu, zdravých priateľstiev-medziľudských vzťahov. Deviataci boli v úlohe lektorov výborní a vynaliezaví.
Barborka Macková, žiačka šiesteho ročníka zorganizovala pre svojich spolužiakov exkurziu u svojho uja Janka na lazoch v obci Prochot. Z Hliníka sme cestovali najprv autobusom a potom sme sa zapotili pri výstupe na lazy. Stálo to však za to, lebo sme sa ocitli na krásnom mieste. Najprv sme sa zvítali, predstavili, ponúkli nás medom a vynikajúcimi slanými koláčikmi. Ujo Janko nám potom ukázal ako chová včely a ako sa o ne stará. Naučil nás robiť medzistienky a potom nám otvoril úľ so včelami. Trúdy nám liezli po rukách, prezreli sme si matky, ale pri včielkach – robotniciach sme mali rešpekt. Ujo Janko vybral plásty s medom, ktoré sme za pomoci jeho manželky odviečkovali a potom sme vytáčali med. A vytočený, čerstvý medík sme dostali ako darček. Tak to bolo riadne prekvapenie. Urobilo nám to obrovskú radosť, ale to nebolo všetko. Potom sme sa najedli vynikajúceho guláša a plný krásnych zážitkov a nových vedomostí o včielkach sme sa spokojne vrátili domov. ĎAKUJEME Barborke a jej rodine za plnohodnotne strávený deň.
Svoj posledný výlet si vlakom dopriali aj naši deviataci, ktorí si užili atrakcie v BOUNCE PARKU v Banskej Bystrici, kde strávili spoločný čas v pohybe, dobrej nálade, s dostatočnou dávkou energie, ktorú hneď potom doplnili výdatnými porciami svojich obľúbených . Dôležité však bolo, že sa spolu zabavili a do sýtosti sa nasmiali.
Svoj prvý druhostupniarsky výlet stihli aj žiaci 5. A, ktorí sa vydali na koncoročný výlet do Španej Doliny, kde si zažili klasickú školu dávnej minulosti v Historickej škole prof. Jozefa Mistríka. Absolvovali Banícky náučný chodník v krásnom prostredí už spomínanej dedinky, kde videli napríklad Banícky orloj, Cisársku štôlňu a mnohé iné zaujímavé veci. Potom sa presunuli do Bounce Parku do Banskej Bystrice, kde sa do sýtosti vybláznili. A na záver výletu si naplnili brušká dobrotami v Európe, kde si pokúpili aj zopár darčekov.
Dá sa plastelína využiť aj na biológii? Kto si myslí, že nie, pravdu nemá a kto si myslí, že áno, pravdu má. Šiestaci si práve vďaka plastelíne vymodelovali svoje vlastné vírusy a baktérie. Po získaní základných vedomostí o tom ako vírusy a baktérie vyzerajú sa žiaci usilovne pustili do práce. Pri modelovaní vírusov popustili aj uzdu svojej fantázie a pri modelovaní baktérií sa snažili z guľovitých tvarov vytvoriť koky, streptokoky či stafylokoky a tiež bacily.
Šiestaci aj v druhom polroku na hodinách biológie veru nezaháľali a popri získavaní vedomostí
z učebnice a prezentácií sa zúčastnili aj štyroch praktických expedícií. Dnes vám predstavíme
expedíciu prvú s názvom Šiestaci farmármi – tematické vyučovanie.
Žiaci sa rozdelili do štyroch skupín, každá skupina si vymyslela názov svojej farmy a dohodli sa aké
produkty bude ich farma produkovať. Zamerali sa na hospodársky významné vtáky a cicavce ako
kačky, husi, sliepky, morky, zajace, ošípané, kravičky, kozy, ovce aj kone. Každá farma si vytvorila
informačný leták, na ktorom predstavila svoju farmu a v rámci slovenského jazyka si precvičili
abstraktné podstatné mená.
Na hodine matematiky vytvorili žiaci pokladničné bloky, pretože svoje produkty aj predávali.
Na hodine anglického jazyka opisovali zvieratká po anglicky a na hodine výtvarnej výchovy svoje
práce umelecky dotvorili.
Na záver dňa pripravili žiaci na svojich farmách prezentáciu produktov spojenú s ochutnávkou.
Niektorí z nich dokonca doma aj upiekli mäso, uvarili vajíčka. Na hodine pripravili chlieb s masťou
a cibuľou, jednohubky s klobáskou, ponúkali domáce syry a žiaci mali možnosť vidieť aj zajačie
ľadvinky či kožené peňaženky ručnej výroby alebo pamlsok pre psíkov v tvare topánočky.
Priniesť produkt, ktorý by reprezentoval koníka, bolo veru náročné, ale jedna skupina to vyriešila
bravúrne. Priniesli malých hračkárskych koníkov.
A jedna farma si dokonca vytvorila aj webovú stránku a QR kód. Bol to vydarený tematický deň, plný
veselých zážitkov, nových vedomostí a chutných dobrôt.
Žiaci tretieho ročníka prežili krásny deň plný slnka, aktivít a dobrej nálady v Čutkovskej doline, domove obra Čutka. Celý čas ich sprevádzali zábavní animátori, po súťažení si deti mohli vychutnať obrove aktivity ako strielanie, trampolínu, tetovanie, obrovízor, neskôr ich čakal aj vedomostný kvíz plný prekvapivých otázok. Po akčnom doobedí si všetci oddýchni pri chutnej opekačke. Deň ukončili lesnou prechádzkou priamo do Hrabovskej doliny, kde sa rozlúčili s našimi láskavými hostiteľmi 😊. Všetci sme si z tohto nabitého dňa v prírode odniesli mnoho skvelých zážitkov 🌲.
Dnes ráno sme museli vstávať veľmi skoro, keďže nás čakal dlhý deň v Londýne. Rýchlo sme do seba nahádzali raňajky, pobalili zvyšné veci a rodiny nás odviezli na miesto, kde nás čakal autobus. Keď sme naukladali kufre do autobusu, vybrali sme sa na 2- hodinovú cestu do Londýna. Keď sme dorazili, nacvičili sme si stráženie ruksakov pred krádežou a dali skorší obed a vybrali sme sa do parku, kde sa nachádzal nultý poludník (mysleli sme si, že keď budeme preskakovať tam a späť tak sa dačo zmení ). Neskôr sme sa presunuli na miesto, kde nás čakala loďka, s ktorou sme sa plavili po Temži popod Tower Bridge, uvideli sme aj London Eye a Big Ben. Keď sme vystúpili, šli sme na prechádzku po meste, prešli sme popri dome premiéra, stretli sme vojaka na koni, až kým sme nedošli do parku, kde sme stretli kačky a pelikány, odvážní ich aj pohľadkali. Prešli sme ku Buckinghamskému palácu, kde sme sa vyfotili. Potom prišla tá dlho očakávaná chvíľa: mali sme rozchod pri obchodoch. Mohli sme sa ísť najesť, pokúpiť suveníry a všeličo iné. Neskôr, keď sa skončila prestávka šli sme čínskou štvrtou, kde sme sa pokochali krásnymi čínskymi lampiónmi. Po prechode touto uličkou nás čakala cesta metrom. Aj sme sa báli, ale bolo to v pohode, nakoniec sme všetko zvládli. Ešte sme sa prešli mestom a na chvíľu sme dostali ďalší rozchod. Potom sme si počkali na loď a Uberom sme sa presunuli pod London Bridge. Pešo sme došli k autobusu, kde bolo aj Tesco a nákupné centrum O2 a kúpili sme si jedlo na cestu. Po nákupe sme skontrolovali, či máme všetko a vybrali sme sa na dlhuuuuu cestu autobusom a trajektom domov.
-písali Sima&Sima
Prvý letný deň privítali žiaci 1.A tematickým vyučovaním: Hurá leto. Vybrali sa na výlet k moru s Pavúčikom Zlatúšikom, čítali, počítali, kreslili. Pracovali samostatne, ale aj vo dvojiciach. Pripravili si aj oblečenie k vode 🩱🩲🩴
Minulý týždeň sme sa my, žiaci 6. ročníka, zúčastnili plaveckého výcviku v Hoteli Sitno. Každý deň sme dochádzali do Vyhní autobusom. Keďže sme si plavecký výcvik nestihli užiť na 1. stupni, zúčastnili sme sa ho až teraz. To však vôbec nevadilo. Väčšina z nás už plávať vedela, preto sme sa zdokonaľovali v rôznych plaveckých štýloch. V priebehu týždňa nám páni učitelia pripravili aj mnoho súťaží v plávaní. Posledný deň sme dostali možnosť užiť si aj tobogany. Boli to dni plné zábavy a naučili sme sa aj niečo nové. Preto by sme sa chceli veľmi pekne poďakovať pani Lichtnerovej a všetkým rodičom, ktorí prišli s myšlienkou plaveckého výcviku, pani učiteľke triednej a vedeniu školy, že súhlasili s týmto návrhom, pani učiteľke Černíkovej a pánom učiteľom Grossmannovi a Perháčovi za ochotu a čas, ktorý nám venovali. Ďakujeme aj Hotelu Sitno za poskytnutnutie priestorov.
M.Bindas
Powered by aSc EduPage